Anoche en clase le dije a los estudiantes que podríamos pasarnos 2 semanas conversando sobre escritura y edición, sobre libros y autores, pero mientras nadie cogiera un teclado y escribiera algo (cualquier cosa imprevista, impensada: algo en borrador) sería lo mismo que conversar sobre la manera más elegante de bailar de salsa: nada sucedería. El […]